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开展系列活动 落实“两学一做”

 

  ■ 鲍忠梅

  本报讯 盱眙技师学院第四党支部认真贯彻习近平总书记关于开展两学一做”学习教育的重要指示,按照市委教育工委和学院党委的工作部署,结合自身特点,积极开展“学、找、谈”系列活动

  “两学一做”学习教育开展以来,第四党支部严格按照学院党委各阶段学习教育内容及进度的总体安排,始终把学习教育摆在重要位置,通过开展学党史专题学习、组织集体学习、召开研讨会等形式,认真组织全体党员开展学习讨论活动,努力提高学习成效。

  第四党支部鼓励普通党员、老党员联系实际讲党课,运用身边事例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。让老党员和优秀党员用实例教育和引领其他党员,使党员干部在心灵和精神上接受洗礼,为党员干部坚定理想信念、践行党的宗旨、提升党性认识打下基础。

  在“两学一做”学习教育开展过程中,第四党支部结合本支部学习教育情况,注重问题导向,开展党员批评与自我批评,并对查找出来的问题及时予以整改,以达到提升学习效果的目的。党支部召开专题组织生活会,支部成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。同时借助集中学习和自学的方式,力求把“两学一做”学习教育焕发出的精神动力转化为推动工作落实的行动力。

  为确保各项任务不折不扣落实,提高老师工作积极性和学生学习积极性,第四党支部建立了约谈制度。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。结合民主评议,支部班子成员与每位党员谈心谈话。通过正式约见谈话的形式,了解被约谈人的情况,督促他们工作和学习,及时教育、帮助约谈对象端正思想认识、认真整改问题。约谈时坚持实事求是、教育在先、抓早抓小、注重预防、严肃执纪的原则。

(责任编辑:凌薇)

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