■ 陶向明 连凌

　　本报讯 为切实做好学校教科研工作，创新教研形式，新学期伊始，溪河镇单洼小学积极开展“半日”教研活动，挖掘广大教师的教研潜能，拓宽教学研究的新领域，推进了教学研究向精细化发展。

　　“半日”教研活动开展近两个月来，该校教务处领导下的各教研组认真组织，广大教师积极参与，教研课的设计和教学考虑与学科教学研究相结合，确保了教科研活动的质量和效果。

（责任编辑：凌薇）

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