■ 顾勇 费秀松
本报讯 为不断促进新进教师的快速成长，加强教师间学习、交流和合作，近日，楚州实验中学举行新进教师展示课听评活动。该校本年度十多名新进教师接受了学校组织的第一次“阶段考试”。
教学中，各位新进教师能够注重学生主体地位的体现，通过丰富多彩的小组活动，较好地激发学生的学习兴趣。课堂教学结束后，各备课组与授课教师进行交流，提出宝贵的建议或意见。同时，学校对他们的教案、听课笔记、作业批改等教学常规工作进行了细致地检查，并将检查结果记入“青年教师成长记录卡”。
据了解，该校除开展集中听评课活动外，还将通过推门听课、汇报课、优课竞赛等形式，进一步提升新教师的业务水平，缩短成长周期，为他们的成长搭建成长的平台。
（责任编辑：凌薇）
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