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让爱无限传递

 

  ■记 者 叶 列

  通讯员 江汇源 罗宏

  刘云是一名老师,有深厚的教育情结。多年来,她在本职工作之余,在盱眙的山间小道,在烈日与冰雪中,行走于一户又一户的裹挟着贫困、疾病的留守家庭,她心灵受到了一次又一次的撞击……

  从此,一个个鲜活而坚强的生命融入了她生命的年轮,她说,生活不易,要让爱在孩子们心间无限传递

  道在行中,不行没有道;德在做中,不做没有德。学校的小张同学,爸爸妈妈都在上海打工,把他留给年迈腿脚不便的爷爷照顾。一天,小学的孩子们急忙地跑来告诉刘云:“老师,不好了,小张上厕所拉到裤子里面了。”她一听,立马放下手里的事情,把孩子带到卫生间,洗净弄脏的裤子。又赶紧给孩子爷爷打电话让他送衣服,可是老人手机怎么打都没有人接听。

  刘云实在没办法,跑到街上邻居家借,可是没人愿意借。她索性去童装店临时给他买了新的衣服换上。

  对于一些失去母爱的孩子,从刘云和孩子们结缘开始,为了让孩子们感受到妈妈的爱,消除她们内心的自卑感,阳光地生活,她都以妈妈的身份对待孩子、要求自己。

  小杨同学父母离婚,爸爸再婚后去了很远的地方打工。由于家庭的变故,孩子变得沉默寡言,攻击性强。常常有小朋友告状,小杨又把人打伤了。孩子的奶奶找到刘云说:“老师,我们的孩子非常调皮,你要好好管教,随你怎么管。”

  刘云知道家长这样说,也是出于无奈。为了便于管理和教育,刘云把他安排到讲台前第一排。这样,他一开小差,可以及时提醒。只要小杨有一点点进步,刘云都及时表扬。孩子常被表扬,积极性就更高。为鼓励他,刘云还让他做小助手,管理晨读课纪律。同时,教育他以身作则,不欺负别人,这样大家才会服从管理。

  孩子天性都是喜欢被表扬和向善的,日子一长,他渐渐在集体中找到被认可的感觉,于是,脸上笑容多了,坏习惯也逐渐改变。期末考试,小杨给刘云妈妈一个大大的惊喜,数学、语文成绩全部优秀,他的奶奶见到刘云便夸:“你真是一个有爱心的好妈妈!”时间久了,孩子们都把刘云称为妈妈。

  小陶的爸爸妈妈都在外地打工,家里只有不识字的爷爷、奶奶代为照顾,孩子的学习成绩出现问题,课堂提问他时,大家等半天,他结结巴巴,同学们都嘲笑他。

  于是,刘云决定另外为他开小灶。课间,她常常把孩子带到办公室做练习;放晚学,她留下来在辅导站为他继续辅导,直到他作业完成为止。在刘云的悉心辅导下,以前口算,小陶需要扒手指头,现在同学们再也看不到他结结巴巴的样子,很明显地找回来了自信,常常主动回答问题,再也没有了小动作。

(责任编辑:凌薇)

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