■ 朱顶才

　　12月18日下午，省清中组织高三语文教师开展《2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》（以下简称《考试说明》）解读教研活动。校长陈欣、副校长王耀松、乔中云，市教研室施秀山老师、校语文学科指导组成员及全体高三语文教师参加了本次教研活动。年级主任窦正虎主持本次研讨。

　　本次活动旨在促进高三语文学科加强对2018年《考试说明》的研究，帮助教师把握2018年高考的命题特点、原则和方向。本次教研活动就高考内容调整、考点变化、命题意图、命题趋势、命题原则、能力要求等内容开展研讨。各位语文老师做了精彩深入的主题分享，提出了富有指导性的备考策略与建议。

　　备课组长王媛媛首先解读了《考试说明》中的四点大的变化，就考点变化提出相应策略。她指出要迅速增加熟语和常见的古代文化知识的积累，增加对《家》的阅读与训练。她提出今后的复习中应明确学习重点，优秀学生应养成圈点勾画的阅读习惯和仔细审题、规范答题的习惯，尽量多得分。要研究真题，掌握规律，实现有效突破。

　　淮安市教研员施秀山老师指出，一方面要关注《考试说明》中变化的部分，对惯性之“变”无需紧张，对意外之“变”要引起重视，尤其是古代文化知识。另一方面更要关注隐藏在其中不变的东西。如语言文字运用中的修辞、古诗文阅读中归纳内容要点、现代文阅读中理解文中重要语句的含意、写作中几个发展等级，这些考点要进一步加强策略应对。他指出江苏高考有自己的特色，充分体现了江苏的文化自信，许多考题的主人公都是江苏本地的，如王引之、余光中等。他还指出一轮复习应按部就班，踏踏实实，细水长流，按计划步骤推进，不急于求成，夯实基础。要反复研读《考试说明》上的典型例题，强调“熟悉的地方有风景”。要关注学生的基础和现状，关注学生的心理压力和内心诉求，引导学生准确自我定位，要结合语文老师自身优势，团结学生到老师周围。他强调，高三后期仍要给学生机会阅读，语文作业仍要减负，要给予学生充分的自主学习和自我整理的时间。

　　校长陈欣做了总结发言，他首先肯定了高三年级组和语文组能够关注考情、及时研讨，指出立足《考试说明》这一风向标对高考复习至关重要。他强调，本次教研活动研讨非常深入，备课组要在进一步总结本次研讨成果的基础上，汇总形成书面材料，坚定不移、深信不疑地落实在今后的复习中去。最后他还指出，要找准我校学生的特点，全体教师形成合力，扎扎实实开展教学活动。

　　此次活动是省清中高三年级高考科目教师的一次深入的专业学习。通过学习、研讨，大家厘清了考试说明要求，提升了备考意识。本次教研活动有力地推动了我校高三备考工作的积极展开，必将进一步提高我校2018年高考备考工作的针对性和实效性。

（责任编辑：凌薇）

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