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实现“一个平台管师资”

 

  1.问题导向:聚焦教师资源紧缺、教师资源分配不合理等问题。

  2.解决措施:实行教师“县管校用、全员聘任”管理机制,整合教育资源,实现“一个平台管师资”。

  3.具体做法:

  ①健全编制管理,激发队伍活力。制定出台义务教育学校教职工“县管校用、全员聘任”实施方案,对教师编制实行总量控制、动态管理。由教育部门对教师编制进行统筹使用,编制使用情况报机构编制部门备案。

  ②完善岗位设置,畅通流动渠道。实施“县管校用、全员聘任”,每学段细分为乡村学校和非乡村学校,岗位聘用和晋级在各学段内统筹安排。

  ③统筹岗位竞聘,促进均衡发展。教师可根据自身条件和发展诉求,选择竞聘岗位和学校。今年,全县共有1587人重新签订岗位聘用合同,296人进行岗位交流。

(责任编辑:凌薇)

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