■于淑军

　　为进一步加强教师队伍建设，提高教学水平，推动教师专业成长，促进队伍素质整体提升，黄营中心小学创新教研形式，开展了一系列丰富多彩的教研活动。

　　明确课标要求，把握教学常规。学校组织教师认真学习新课程标准，使每位教师明确所教学科学段的教学理念和教学目标，进一步规范课堂教学行为，提高课堂教学效率。

　　开展集体备课活动，夯实教学基本功。学校每周五中午时间开展集体教研活动，通过集体研讨备课，集思广益，广大教师能够准确把握教材单元目标、课时教学目标，明确处理教材重点、突破难点的方法，解决了备课中的困惑，提高了课堂教学设计水平。

　　开展课例诊断活动，提升教学艺术。学校通过组织教师观看课堂实录、名师课例，从不同的层面、不同的角度对课例进行诊断、逐项剖析，各抒己见，展开辩论，寻找亮点、特色。通过评议，从中汲取“营养”，充实自己的课堂教学实践，改进教学方法，进而促进教师教学艺术的提升。

（责任编辑：凌薇）

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