■张阳

　　3月26日，省级教研课题《“数学文化”视野下的高中数学教学研究》成果鉴定会在清江中学举行。课题主持人省特级教师、正高级教师王应标、乔爱萍代表课题组就课题研究对学生学习态度、学习方式、学习习惯及教师课堂教学行为三个方面的积极影响作了精彩的结题报告。同时展示了本课题研究过程中取得的丰硕成果：二十余篇相关论文在省级以上刊物发表，其中核心期刊有五篇，三篇文章被人大复印资料转载；特别是本课题的研究促进了清江中学一批青年教师的快速成长，课题组成员中有三人被评为市533拔尖人才或骨干人才，两人被列入特级后备人选。

　　课题鉴定专家对此课题给予充分肯定。淮阴师范学院数科院柏传志院长从高校数学系学生发展的角度阐述了此课题的价值，也提出了进一步改进、再深入研究的意义。市教育局副局长、省特级教师、正高级教师薛祝其，作为鉴定组组长，从课题的学术价值、应用价值、推广价值和长期研究价值等方面给予了指导与建议。他代表专家评审组宣读全票通过的鉴定结果，同时建议对课题进一步优化完善，积极申报省级优秀课题。

　　省清江中学数学组团队，将在取得阶段性成果的基础上，立足本职，不负韶光，奋进钻研，为学校高品质发展、为淮安教育再上新台阶奉献自己的聪明才智。

（责任编辑：凌薇）

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