■ 李军

　　本报讯 4月12日，为了积极配合市区两级教育教研活动，扎实有效推进学校英语绘本阅读教学研讨工作，周恩来红军小学的30多位英语老师齐聚一堂，就小学英语“绘本阅读”教学开展课例展示和课例研讨活动。

　　活动首先由李慧老师展示一节生绘本阅读课――四年级“跟上兔子的《Treasures》”课堂教学供大家观摹。李老师带领四年级的孩子们展开了一场奇妙的“寻宝”之旅。课堂教学环节紧凑、流畅，学生课堂发言积极，口语纯正。整节课充分体现学生的自主学习力，通过猜猜看游戏，动手做一做，动脑筋数一数等有趣的实验探究环节，让学生在做中学，学中乐，一改以往的纯语言授课模式。教师着力扮演了学生学习道路上的引路人作用。课堂教学中，李老师注重孩子们的英语核心素养的培养，丰富孩子们的想象力、审美观，强化对学生阅读方法的指导。

　　接下来，英语组全体成员展开了热烈研讨。各位老师畅所欲言，思维与思维地碰撞，智慧与智慧的分享，让“英语绘本阅读教学”研讨焕发蓬勃的生命力。在英语组老师们不懈努力和合作下，英语绘本阅读教学将会走得更远。

（责任编辑：凌薇）

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