■潘东升 刘彬

　　本报讯　5月22日上午，周恩来红军小学举行“打造美妙课堂，共创美好教育”专题研讨活动。特级教师工作室、名师工作室和乡村教师培育站所有成员和淮安区小学数学教师代表400多人参加了活动。

　　活动伊始，特级教师管晓蓉以《践行美妙课堂的思考》为题进行了主题阐述，令与会者受益匪浅。特级教师吴玉国的主题阐释《小学数学结构化学习》，结构谨严，令人耳目一新。随后，优秀青年教师张方执教了《圆的认识》，灵动开放的教学设计，生动有趣的课堂，现代化媒体的有效利用，美不胜收。

　　国家督学、江苏省教育科学规划办公室主任彭钢进行了精彩点评，他指出，同课异构的课堂教学，可以有不同的价值取向。美妙课堂，是感性；结构化学习，是理性。不同的价值取向，都能达到同一个目标——喜欢数学，热爱数学。他认为，张方老师的课堂集中在美的感受与体验，更侧重于感性。吴玉国老师的数学课，集中在思维上，强调孩子的直观思维，精心操作，在操作中实现思维的外显化。真正好的课堂，既是完整的，又是向后延伸的。

（责任编辑：凌薇）

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