■周耀华

　　5月22日，江苏省清江中学国防教育课程基地被省教育厅确立为2018年中小学课程建设项目。这是该校继2011年成功申报首批省外语课程教育基地后，又一课程教学改革新成果。

　　作为深化办学内涵、实现学校高品质发展的有力抓手，国防教育工作已成为清江中学特色教育新亮点。2014年，根据解放军总政治部、教育部的部署要求，省军区、省教育厅遴选该校作为全省唯一进行“国防班”办学试点的四星级普通高中。几年来，省清中积极寻觅新形势下学校国防教育途径，为提升学生核心素养进行了富有成效的探索。首届国防班在高考中取得了突出的成绩，有20多名同学考取了军事院校与警官学院。清中国防班许多学生在军事院校表现出色，或成为学业成绩的佼佼者，或是综合素质的排头兵。在今年的招飞初选中，淮安市有9名同学通过，其中清江中学独占7名。省清江中学被教育部授予首批“全国国防教育示范学校”与首批“全国国防教育特色学校”。

　　清江中学把国防教育课程基地的创建，作为落实立德树人、发展素质教育的重要举措，体现新时代国防教育、人才培养、高品质校园建设的要求。为升级国防教育文化环境，该校设立了军事技能训练房、军事演播厅、军事体验中心和国防教育电教中心。学校还创建了国防教育研究中心，采取外引内培的办法，打造一支专门的国防教育师资队伍，招聘与引进国防教育专门人才，选拔综合素质好、对国防教育有兴趣的教师参加全国及省市军事课骨干教师培训，提高教师军事专业素养。学校建构国防教育课程体系，对现有高中政治、语文、历史、体育等学科课程的国防教育内容进行整合，同时挖掘现有高中其他学科本身蕴含的国防教育因素，开发和实施以提升学生核心素养为核心和统领的系列校本课程，吸收与转化校外课程资源，统筹配置国防教育各种社会资源、建立社会资源的共享制度、构建社会资源利用的评价体系。学校建构国防教育活动体系，探索组建有国防教育特色的社团，要求每一位同学在高中期间至少参加一个与国防教育有关的社团活动，利用寒暑假，开展“军事夏令营”与“军事冬令营”活动。为建设好国防教育课程基地，该校进一步完善了课程建设领导小组，强化组织保障、制度保障、物质保障和政策保障。积极寻求教育行政部门、军事院校和淮安军分区及驻淮部队的支持。

　　近年来，清江中学依托国防教育课程基地，强化高中生国防教育的活动体验，为国防教育教学改革探究积累更多的普适性经验，与学生实践能力、创造精神的培养相结合，与学校文化建设、内涵发展相结合，与教师队伍建设和课堂教学改革相结合，引领普通高中国防教育的未来发展方向。形成了六项主要成果：一项价值：形成加强学生国防教育的具体的、可操作的系列方案、策略和系统课程体系；一支队伍：建立加强学生国防教育的专兼结合的高素质教师队伍；一套丛书：编辑出版加强学生国防教育的系列校本课程教材和实践研究专著；一种文化：形成富含国防教育元素的、有利于加强学生国防教育的校园文化；一批学生：培养具有爱国主义、革命英雄主义、忧患意识、民族自强意识以及国防参与意识的德智体美全面发展的高中学生；一个基地：以项目建设为契机，组建普通高中学生核心素养提升示范基地，引领普通高中学生品格提升工作向纵深发展。

　　今后，清江中学将继续强化项目引领，深化教学改革，寻求财政支持，落实建设经费，完善建设方案，迅速启动实施，加强绩效评估，确保建设成效。学校将通过2至3年的努力，把学校打造成为具有示范引领效应的省国防教育课程基地，为军事院校输送更多的优秀学生。

（责任编辑：凌薇）

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