■ 王伟东

本报讯 近年来，黎城街道采取多种举措，进一步拓展远程教育平台服务功能，强化思想教育，传递政策法规，开展技能培训，切实帮助党员干部群众找到方向、学到本领、得到实惠，真正提高远程教育的实效性。

明确责任。该街道成立远程教育工作领导小组，下设办公室，明确专人负责远程教育工作，定期总结经验做法，查找问题不足，狠抓措施落实。17个村居分别成立远程教育工作领导小组，配备1名以上政治素质好、文化程度高、业务能力强、服务意识优的同志为远程教育站点操作员，并明确村居党组织书记为远程教育工作第一责任人、分管同志为直接责任人、操作员为具体责任人，做到远程教育站点工作有人抓、有人管、有人做。年初将远程教育工作列入党建考核的重要内容，并加大分值比例，签订远程教育工作责任状，明确远程教育的使用、投入、维护、管理等规定，真正形成“一级抓一级、层层抓落实、责任全覆盖”的良好工作格局。

完善服务。该街道邀请远程教育技术骨干和计算机操作专家，利用农闲时间或者节假日，手把手、面对面地对远程教育站点操作员开展播放、保养、维修等专题业务培训，不断提高远程教育站点操作员的操作技能、业务素质和服务水平。定期组织远程教育站点操作员开展现场观摩、技术比武、知识竞赛等活动，相互之间畅谈心得、交流经验、取长补短、共同进步。抽调业务骨干组成小分队，深入远程教育站点及时排除设备故障，提供不间断技术服务，确保远程教育站点网络畅通无阻、信号正常接收、作用有效发挥。运用横幅、标语、宣传栏等平台，普及远程教育知识。利用远程教育平台中的文化、娱乐、电影等课件，充实广大群众的节日业余生活，让更多群众自觉主动参与远程教育活动。

开展督查。该街道在每月远程教育固定学习日，安排挂钩领导深入现场指导，带领党员干部学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及党章党规等，并面向群众开展创业致富、种植养殖、权益维护等知识培训。挂钩领导将学用情况在班子会上作详细汇报，主要领导进行点评，肯定成效、指出不足、提出改进措施，确保远教学用活动取得实际成效。远程教育站点的操作流程、播放收看、资金保障等制度，在墙上明显位置悬挂张贴，接受广大群众的监督。纪委、组织等部门经常深入一线，督查远程教育站点的开机率、使用率、学习场次、学习时长等，现场反馈情况，提出相关意见建议。每季度调阅《党员干部现代远程教育三簿一册》，签署调阅意见，印发情况通报，调阅结果作为年度表彰奖励、评先评优的主要依据，真正形成奖优罚劣的鲜明导向。

（责任编辑：凌薇）

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