■陈立华 沈颖

本报讯 连日来，城南实验小学对家庭经困难学生进行评议和认定，对贫困生受助资格进行反复筛选，力争品学兼优的贫困学生得到资助。

该校召开班主任会议，对所有学生进行家庭经济情况摸底调查，指导初步符合资助条件的学生填写家庭状况调查表，并收集低保证、残疾证或由户籍所在地民政部门出具的家庭经济困难证明材料。学校家庭经济困难学生认定工作领导小组对家庭经济困难学生进行资格复查，对遗漏的上年度受助学生要求班主任再次核实，如确是家长自愿退出受助，必须写明退出原因并签字；对新增家庭经济困难学生或受助条件有变化的学生，班主任透过信件、电话、实地走访等方式进行核实；学校根据学生家庭状况调查表制作汇总表，建立贫困学生数据库。

上述工作完成后，由家庭经济困难学生认定工作组、家庭经济困难学生认定评议小组进行民主评议，确定家庭经济困难学生推荐名单及档次，公示结束后上报县学生资助中心。

该校利用校园网、宣传栏、板报、班会、微信等多种形式开展学生资助宣传活动，对受助家庭经济困难学生基本情况进行公告公示，接受学生、家长和社会各界的监督，做到公开公平公正。

（责任编辑：凌薇）

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