2016-09-12 09:02:36江淮网热:

淮安市吴承恩中学:考核与奖励并重 促进教师专业成长

  新淮安网(www.xhuaian.com)9月12日讯:9月10日,淮安市吴承恩中学陈燕老师先后三次登上领奖台,接受学校的表彰和嘉奖。当天下午该校在西游大舞台举行新学期开学典礼,并隆重表彰了上学年度先进个人,该校李凤等5名 “师德模范”,宋朋、李新红等5名“骨干教师”“教坛新秀”,任庆芳等20名“优秀班主任”,王国坤等9名“服务课堂教学突出贡献个人”,顾娟等44名“优秀教师”和邱步青等4名“优秀职工”共90人次分别受到了学校颁发荣誉证书、奖金和加薪奖励。

淮安市吴承恩中学:考核与奖励并重 促进教师专业成长

  在全校师生的共同努力下, 上学年度,淮安市吴承恩中学教育教学等各方面工作均取得了长足进步,特别是在今年的中考和高考中均取得了优异成绩,受到了淮安市、区教育局的表彰。

淮安市吴承恩中学:考核与奖励并重 促进教师专业成长

  吴承恩中学践行“学校发展教师为本”的办学理念,把“促进教师专业成长,推动学校发展”作为学校管理的基本策略,切实推进教师专业成长工程,提高教师队伍的整体素质,制定并完善了《淮安市吴承恩中学教师综合考评方案》,遵循教育规律和教师成长发展规律,着力提高师德素养和业务能力,采取专家引领、搭建成长平台、系统激励、从操作细节入手等措施,全面加强教师队伍建设,为学校发展提供了有力的支撑。在上学年度伊始,学校便出台了《淮安市吴承恩中学加强教师队伍建设指导意见》、公布了 “骨干教师”、“教坛新秀”“师德模范”等评选办法和评选细则以及《吴承恩中学促进教师专业成长奖励细则》。

淮安市吴承恩中学:考核与奖励并重 促进教师专业成长

  在教育教学工作中,该校全体教师以《教师综合考评方案》为行动指南,充分发挥了《教师综合考评方案》的引领功能,在师德建设、教育管理、教学常规、教学效果、专业成长等方面都取得了长足进步。(王春来)

(责任编辑:凌薇)

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