■ 曹新龙 王武利

　　随着新课程改革的进一步推进，教科研工作对学校办学和课堂教学的引领作用更加凸显，实施科研兴校、科研强校已经成为全市教育人的共识。为更好谋划好2018年全市教科研工作，提升课题研究的效益和质量，市教研室于1月23日在淮安市淮阴小学召开全市基础教育科研工作会议暨课题研究推进会。

　　淮安市教育局副局长薛祝其，淮阴师范学院教科院教师发展学院党委书记周友士、常务副院长伍红林、市教研室全体专家和全市各地各校200余名教科研工作领导者、管理者和研究者出席活动，活动内容精彩纷呈、组织有序，生动展示了我市教科研工作风采和活力。

　　本次活动由淮安市教研室主办，活动安排为23日全天。上午，淮安市教研室主任夏衡作了开幕式致辞。淮阴区特级教师、教师发展中心副主任吴玉国作了题为《教育科研，教师专业成长的內驱力》教科研与专业成长经验交流。分享活动结束后，吴玉国还为此次活动执教了观摩课《一位小数的意义》，通过连续、关联和循环三个方面，引领学生近距离感受了一位小数在生活中的广泛应用，同时，他在课堂上呈现的问题情景、元素关联、整体融通和模型结构等环节生动诠释教科研工作给课堂教学带来的专业内涵和学习乐趣。

　　课题研究汇报环节，金湖县实验幼儿园园长蒋萍从“基于儿童生活的幼儿园‘四节’特色活动研究”为例，以《我们是怎样学做课题研究的》为题，汇报了课题研究成果。淮安市淮海中学副校长王开林以《高中学生数学课堂探究学习的实践研究》为题，分享了课题研究结题报告。

　　下午，全体与会代表观摩淮阴小学课题《核心素养导向下“行知田园课程”的实践研究》开题评审活动。课题组刘佳以ppt形式汇报了课题开题报告。薛祝其等评审组专家一一作了有针对性的点评。200余名与会代表仔细聆听评审过程，被专家们广博深邃的理论素养和妙趣横生的学术风格深深吸引。会议途中发生了一幕小插曲——会场突然停电。代表们都非常珍惜本次教科研学习机会，都想通过这种贴近一线科研工作的研讨会提升自己、做好工作，活动取得极大成功。

　　淮阴实小校长陈松胜代表课题组表态：有市局领导的关心支持，各位专家的热情指导，淮阴小学一定会做好课题，服务学生成长、服务教学改革、服务学校发展，把教育科研对教育工作的引领作用落到实处。

　　基础教育寻春路，淮安科研展新姿。会议在团结紧张、生动活泼的氛围中落下帷幕。市教研室曹新龙副主任主持评审活动，邀请薛祝其副局长为淮阴小学《核心素养导向下“行知田园课程”的实践研究》作开题鉴定。薛祝其代表专家组郑重宣布：“淮阴小学行知田园课题组通过开题评审，同意开题研究。”

　　此次会议主题鲜明、组织有序、环节紧凑、成果显著，既是一次全市教科研2017年度的总结会，也是下一年度工作的计划会；既是一次业务与学术的研讨会、交流会，也是一次具体工作的布置会、推进会。

　　本次会议的成功召开，吹响了全市教育科研工作2018学年前进的号角，为广大一线学校提供了一个高质量的课题研究案例现场，为进一步繁荣教科研、发展教科研奠定了坚实的基础，与会代表们带着困惑而来，收获激情而归，奔向各自科研的试验田，为共同振兴淮安教育科研工作注入了强劲动力！

（责任编辑：凌薇）

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