我们幼儿园的端午节活动计划由老师和孩子共同商定，几番交流讨论，师生达成共识：请奶奶包粽子，爷爷讲故事，爸爸妈妈和小朋友一起搭龙舟、绣香包。

　　运动场上，孩子们成群围坐。只见奶奶们先将粽叶拢成倒三角，把泡好的糯米放入，一半时填个枣，再用糯米覆盖；然后加一片粽叶裹严，再用一根细绳绕上几圈，最后拉紧打结，孩子们不约而同地为奶奶鼓掌。眼见青色的小山越堆越高，孩子们跃跃欲试。根据喜好，糯米盆里增添了红豆、花生米和肉块，孩子们煞有介事地包起粽子来，原来在奶奶们手中温顺乖巧的粽叶和糯米，竟变得那么顽皮——粽叶包不住糯米，细绳系不牢粽叶，孩子们包着叫着，说着笑着。奶奶们也微笑着，再次手把手地教，任一只只精灵古怪的小粽子排满桌子。包的包，煮的煮，祖孙忙碌的场景有一种说不出的美。 

　　接下来是爷爷讲端午节的故事。爷爷讲得认真，孩子听得入神。在追问声中，爷爷的故事越讲越长，从粽子讲到汨罗江，从屈原讲到伍子胥、曹娥……直到孩子们说，我们的粽子煮熟啦，谢谢爷爷。这时，爷爷才意味深长地说，端午节的故事还有很多呢。

　　再看爸爸妈妈在忙什么。妈妈们正在教孩子绣香包，孩子动作不协调，但神情专注。装上艾草的香包，或挂在胸前，或送给小班的弟弟妹妹。爸爸陪伴孩子搭龙舟，搬来积木、纸箱、彩棒，大的小的、长的短的，统统用上，孩子们划浆歌唱，身在原地，心向远方。

　　后来，老师们围绕端午生发节日课程，讲述了端午节的由来和各地的风俗。老师亲手给孩子们佩戴五彩绒线，这一刻，孩子们深深明白，端午节是我们的传统节日，那份自豪感刻在了心田上。

　　“五月五，是端阳；门插艾，香满堂；吃粽子，撒白糖；龙船下水喜洋洋。”在孩子们稚嫩的诵读声中，园长妈妈把一束束艾草插在班级的门上，祝福孩子们端午安康吉祥。

　　□ 孙海燕

（责任编辑：凌薇）

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